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| 新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省阜阳市红旗中学 |
| 摘 要： | 随着我国对新课程教育不断的改革与深入,对高中各学科在课堂教学中也产生了不同程度的影响。高中历史教学应对目前高中历史课堂教学中的教学模式、教学方法等策略进行研究、分析,在新课程改革的这一背景下,高中历史课堂教学通过对新课程改革的教学理念和教学精神进行研究,探究出一套符合新课程改革要求的、针对高中历史课堂教学的新模式和新方法,充分调动起学生学习历史的兴趣、积极性和主动性,提高高中历史课堂教学的有效性、效果以及效率。 |
| 关 键 词： | 新课程 高中历史 课堂教学 有效性 策略 |