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有图有真相——初中数学教学中数形结合思想的探究
作者单位:;1.永安市第三中学
摘    要:数学是初中教学体系中的重要组成部分,培养数学学习思维也是初中数学的一个重要任务。随着新课改的实行,新课标要求将数学素质教育融入数学教学当中,提高学生的综合素养。数形结合思想是初中数学素养重要的组成部分,也是初中学生必须要掌握的数学核心思想之一,这一思想要求学生能够将数与形相结合解决问题,找到二者的结合点,提高对相关问题的解决能力。因此本文就初中数学教学中数形结合思想的应用展开了研究,以供参考。

关 键 词:初中数学  数形结合  思想培养  应用
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