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让数学融入学生生活——基于核心素养视角下的小学数学教学探究
作者单位:;1.甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
摘    要:现今数学教学提倡我们在小学数学教学中向生活化发展,从生活中来,到生活中去,更加注重学生的生活体验和数学思维逻辑的培养,而当前《义务教育数学课程标准》提出数学的核心素养,强调人人都要接受数学教育,在数学学习中获得良好的发展,加强学生学习数学的基本技能和数学生活经验的提高。对于我们小学数学老师来说如何将数学融入生活,将核心素理念养贯彻到小学数学课堂的教学中,需要我们不断探究。

关 键 词:核心素养  小学数学  课堂教学  生活经验
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