|
|||||
|
|
| “小学美术欣赏·评述”课的新视角 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市金阊实验小学 |
| 摘 要： | 小学生美术欣赏·评述能力的培养是美术新课程改革关注的热门话题。论文分两部分。第一部分阐明了运用建构主义学习理论设计小学美术欣赏·评述课型的具体方法;第二部分描述了培养小学生美术欣赏·评述能力的三个主要途径,可供小学美术教师借鉴。 |
| 关 键 词： | 小学 美术 欣赏·评述 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |