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初中数学远程教育平台的运用初探
作者单位:
;1.贵州省赫章县珠市彝族乡民族初级中学
摘 要:
远程教育平台的运用,对于提高教师的备课质量、激发学生学习兴趣、提高教师教学能力等方面具有积极的作用。因此,初中数学教师应当科学利用远程教育平台,整合远程教育资源,不断优化课堂教学的内容和形式,为全面提升初中数学的课堂教学效果奠定基础。
关 键 词:
初中数学
远程教育平台
优化
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