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浅论如何巧用绘本教学提高思维品质

作者单位：	;1.江苏省木渎高级中学

摘要：	思维品质是学生发展的核心素养之一。本文从了解思维品质的特点和绘本的特点出发,分析如何创造性地使用绘本教材,探究在英语课外阅读中有效培养学生思维品质的策略。
关键词：	思维品质绘本课外阅读