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尊重·信任·激励——培养青年教师的三把钥匙
引用本文:孟智明.尊重·信任·激励——培养青年教师的三把钥匙[J].甘肃教育,2008(20).
作者姓名:孟智明
作者单位:泾川县太平乡中学,甘肃泾川740300
摘    要:随着教育人事制度的改革,教师的流动性日趋增大,教师年龄、知识结构不断发生变化。以我校为例,学校现有教职工35名,30岁以下22人,占教师总数的62%以上。从他们的工作表现看,青年教师由于年轻而精力充沛,

关 键 词:青年教师  培养  方法
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