|
|||||
|
|
| 给学生一片自主的天空——“植树问题”教学体会 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团 |
| 摘 要： | 新课标实施,数学教材进行了相应的改革,数学思想方法的重要性更为彰显。每册教材通过"数学广角"来进一步渗透数学学习的思想、方法,加强学生综合运用知识的能力,逐步提高其解决问题的能力。在植树问题的教学中,我以"学生自主发展"教学理论为指导,在教与学的过程中,努力改变"重知轻能","重教轻学"的传统教学模式,注重培养学生的自主性、独立性,引导学生积极参与到教学过程中,让学生在这个过程中能通过自主学习获取知识,提高解决问题的能力和发展思维。 |
| 关 键 词： | 自主 数学思想 数学理论 |