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| 崇左市英语教师走教现状与原因剖析 | |
| 引用本文： | 郭怡雯,张红,韦冰霞.崇左市英语教师走教现状与原因剖析[J].海外英语,2021(2). |
| 作者姓名： | 郭怡雯 张红 韦冰霞 |
| 作者单位： | 广西民族师范学院外国语学院 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区2019年大学生创新创业训练计划项目“边疆民族地区特岗教师走教现象现状分析与研究对策(项目编号:201910604095)”的研究成果。 |
| 摘 要： | 我国边疆民族地区的基础教育一直处于比较薄弱的地位,师资力量短缺,教师走教现象盛行,这对于提高边疆民族地区的教育水平十分不利。本研究以地处中越边境的少数民族城市——崇左市天等县、扶绥县的10名走教英语教师为研究个案,以近两年被选派的英语走教教师和当地中小学生为调查对象,对这些地区的英语教师走教现象的概况及深层原因开展了调查,了解该现象造成的影响并探索出有利于改善该现象的针对性措施,以期促进当地教育均衡及教育事业的发展,提升当地基础教育的质量,服务国家与社会。 |
| 关 键 词： | 边疆民族地区 英语教师 走教现状 原因分析 |
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