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| 如何实施个性化的主体阅读 | |
| 引用本文： | 牟桂华.如何实施个性化的主体阅读[J].语文教学与研究,2007(7):68-68. |
| 作者姓名： | 牟桂华 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》强调：阅读是学生的个性化活动行为。发展学生的阅读能力必须从发展学生个性入手，才能充分发挥学生的主动性、创造性。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 个性化 《语文课程标准》 学生个性 |
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