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完善辅修、双学位教育教学管理工作的思考
引用本文:边士洪.完善辅修、双学位教育教学管理工作的思考[J].教育探索,2010(2).
作者姓名:边士洪
作者单位:天津商业大学,经济学院,天津,300134
摘    要:辅修、双学位教育是一种培养具有跨学科知识复合型人材的重要模式.这种模式在现阶段还存在国家政策不明晰,缺乏有效的质量监控机制,对辅修、双学位学生缺乏必要的指导,培养方案不成熟,学生负担普遍过重等问题.为改进辅修、双学位教育的教学管理工作可以采取以下措施:明确政策;健全质量监控机制;有针对性地指导接受辅修、双学位教育的学生;加强对辅修、双学位培养方案的研究;切实减轻主修专业的负担.

关 键 词:辅修  双学位  复合型人才  教学管理
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