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生物学科研究性学习的实践与探索
引用本文:苏成清.生物学科研究性学习的实践与探索[J].宁德师专学报(自然科学版),2004,16(4):427-429.
作者姓名:苏成清
作者单位:福安市第二中学,福建,福安,355001
摘    要:结合本校实际,把生物学科教学与研究性学习相结合,开发完善学科内研究性学习。建立具有本校特色的生物研究性学习工具包,是校园研究性学习的重要组成部分.

关 键 词:研究性学习  生物学科  实践与探索  科研  学习工具  实际  特色  科教  完善  组成部分
文章编号:1004-2911(2004)04-0427-03
修稿时间:2004年4月3日

The practice and exploration of investigating learning within the subject of biology
Abstract:
Keywords:
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