促进学生学习方式转变的课堂环境建设研究 |
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引用本文: | 华磊,庞晓青.促进学生学习方式转变的课堂环境建设研究[J].现代教育科学,2013(1). |
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作者姓名: | 华磊 庞晓青 |
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作者单位: | 1. 安徽师范大学,安徽芜湖,241000 2. 河南大学,河南开封,475000 |
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摘 要: | 创设有利于学生全面发展的课堂环境,是基础教育改革的一项重要任务.课堂环境建设历来受到教育界的重视,不仅是教师生命发展的内在需求,也是学生主体发展的深切呼唤.创设良好的课堂环境,使学生改变传统的学习方式,有利于实现有效的学习.
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关 键 词: | 课堂环境 主动学习 创新学习 |
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