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教学有感
引用本文:高莉.教学有感[J].科教文汇,2010(32):34-34.
作者姓名:高莉
作者单位:安徽建筑工业学院电子与信息工程学院计算机系,安徽·合肥230601
摘    要:教师职业是平凡平淡的,却也是极其光荣的.要成为一名称职优秀的教师,需要捅有对教师职业的激情,拥有对学生们的爱心和责任心,改变传统观念,不断充实自己,建立新型的师生关系,甘于教师职业中的辛劳与平淡,才能体会教师的幸福.

关 键 词:责任感  师生关系

教学有感
Abstract:
Keywords:
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