关注老教师“群体内退”现象 |
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引用本文: | 王兆正.关注老教师“群体内退”现象[J].学校管理,2006(4). |
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作者姓名: | 王兆正 |
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作者单位: | 宝应县水泗小学 |
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摘 要: | 随着教师年龄结构老化问题的严重,许多地方仿照行政机关机构改革的方法,实施了“内退”制度,即对年龄较大确因身体、精力、能力等各方面原因不能胜任教学工作的,实行内部退养,作为补偿,内退期间工资打折兑现,正式退休后恢复正常。通过“内退”,可以使不适应形势需要的老教师尽早腾出位置,输入新鲜血液。但内退不等于全退。笔者认为,保持学校老、中、青教师的适当比例结构,有利于学校发展的延续性。各地制定“内退”制度时,也都强调“内退”对象是不能胜任教学工作的。而在实际执行中,令人值得关注的一个现象是,一到内退年龄,几乎所有老教师,…
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