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孔子德育途径思想及其现代价值研究
引用本文:黄刚,杨柳.孔子德育途径思想及其现代价值研究[J].培训与研究,2006,23(7):56-57.
作者姓名:黄刚  杨柳
作者单位:中国人民大学马克思主义学院 北京100872
摘    要:孔子十分注重通过学习、修养、实践和诗歌音乐等途径进行道德教育,主要包括:学以得德、修以养德、笃实躬行、诗乐教育。孔子的这些德育途径思想对于我国现代道德教育具有重要的借鉴意义和价值。

关 键 词:孔子  德育途径  现代价值
文章编号:1007-1687(2006)07-0056-02
收稿时间:04 29 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月29日
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