区域性学校教研组建设的现状与思考 |
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引用本文: | 李秀林.区域性学校教研组建设的现状与思考[J].教学与管理,2006(9):32-34. |
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作者姓名: | 李秀林 |
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摘 要: | 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。各区县教育行政部门为了加强区域性中小学的教研组建设,总结教研组建设的经验,更好地开展以校为本的教研活动,更好地发挥教研组在学校教研活动中的功能和作用,在一定的时期内对区域范围内的学校进行优秀教研组的评选。本人参与了某区“以校为本教研制度建设基地”项目组,并承担了“某区中小学优秀教研组建设文献资料”专题研究,下面对专题研究的现状作粗浅的分析并提出理性思考。
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关 键 词: | 教研组建设 区域性 学校 教师专业化发展 教师业务水平 教育行政部门 教研活动 以校为本 专题研究 功能和作用 |
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