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| 新时期我国农民教育的发展趋势 | |
| 引用本文： | 刘峰.新时期我国农民教育的发展趋势[J].当代教育理论与实践,2010,2(1):56-59. |
| 作者姓名： | 刘峰 |
| 作者单位： | 湖南科技大学,农村教育改革与发展研究基地,湖南,湘潭,411201 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部青年课胚，湖南省高校创新平台开放基金，湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地成果 |
| 摘 要： | 进入21世纪以来，我国农业和农村经济都得到了快速发展，这都有益于农村人口整体素质的提高和专业技术人才的培养，是我国农民教育发展的结果。因此，探索新形势下我国农民教育的发展趋向：巩固农民教育扫盲成果、建立健全农民教育培训体系、推进农民社会化教育、加强农民教育立法、加快农民教育现代化、构建农民教育创新体系以及促进农民教育终身化，以便更好地发挥农村成人教育的功能，是一项十分重要而迫切的任务。 |
| 关 键 词： | 农民教育 扫盲教育 终身教育 |
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