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| 开展综合实践活动,提升教师科学素质 | |
| 引用本文： | 曹丽屏.开展综合实践活动,提升教师科学素质[J].小学教学参考,2011(15). |
| 作者姓名： | 曹丽屏 |
| 作者单位： | 江苏苏州市浒墅关中心小学,215151 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程是教师引导学生形成对自然、社会、自我的整体认识,发展学生的良好的情感、态度、价值观,培养学生良好的个体品质的课程。综合实践活动课程的很多研究就是关于科学知识的探究,也是科学的探究。而科学探究是学生体验科学过程、理解科学本质、领悟科学精神、发展科学方法观、培养创新精神和实践能力的主要学习模式。 |
| 关 键 词： | 科学知识 培养创新精神 综合实践活动课程 科学素质 引导学生 教师指导 培养学生 科学探究 实施过程 科学精神 |
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