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| 地方多科性高职院校专业设置的实践与思考 | |
| 引用本文： | 单嵩麟,潘立本.地方多科性高职院校专业设置的实践与思考[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006(9):28-30,43. |
| 作者姓名： | 单嵩麟 潘立本 |
| 作者单位： | 泰州职业技术学院,江苏泰州225300 |
| 摘 要： | 专业是高职院校办学方向和特色的具体体现,专业设置是联系社会和学校的重要纽带,是构成高职院校核心竞争力的关键要素。地方多科性高职院校的专业设置,要以市场需求为导向,根据区域支柱产业及发展方向设置主体专业;要面向现代服务业职业岗位群,构建服务类专业群;要紧跟市场发展变化,密切关注人才需求新动向,积极寻找新的专业增长点,不断提升学校的核心竞争力。 |
| 关 键 词： | 地方 多科性 高职院校 专业设置 |
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