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高职院校教学全面质量管理探索
引用本文:王德华,吕俊峰.高职院校教学全面质量管理探索[J].职业技术教育,2010,31(23).
作者姓名:王德华  吕俊峰
作者单位:苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009
基金项目:江苏省教育厅高等教育教改立项研究项目 
摘    要:在全面质量管理理念、ISO9000质量管理标准、系统科学的方法等指导下,通过"吸收-消化-创新"和"理论-实践-凝练"的方法,形成基于业务流程再造(BPR)的完善而又可操作的程序和方案,通过"硬因素"的改善和"软因素"的改进有机结合,实现教学质量管理工作从外在的推动型转化为高职院校内驱型,有利于推动高职院校在教学全面质量管理基础上提高教学质量.

关 键 词:全面质量管理  高职院校  业务流程再造  教学质量

Exploration on Total Quality Management of Teaching in Higher Vocational School
WANG De-hua,LU Jun-feng.Exploration on Total Quality Management of Teaching in Higher Vocational School[J].Vocational and Technical Education,2010,31(23).
Authors:WANG De-hua  LU Jun-feng
Abstract:
Keywords:
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