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| “假境悟旨”高效语文教学法浅谈 | |
| 引用本文： | 梁明月.“假境悟旨”高效语文教学法浅谈[J].新课程学习（社会综合）,2013(4). |
| 作者姓名： | 梁明月 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区省玉林北流市第九中学 |
| 摘 要： | 语文课堂教学的高效率是语文教师追求的目标.在阅读教学中,如何让学生深入理解文学作品内涵是每一个语文教师研究的课题.利用情境教学法中的“假境悟旨”法,能使语文阅读教学事半功倍. |
| 关 键 词： | 阅读教学 假境悟旨法 高效教学 |
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