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浅谈教学中的“问”和“题”
引用本文:
刘颖.浅谈教学中的“问”和“题”[J].新课程学习(社会综合),2013(4).
作者姓名:
刘颖
作者单位:
辽宁省喀左县蒙古族初级中学
摘 要:
在具体的教学中,作为名词的“问题”,它的两个构词成分“问”和“题”之间存在着各种各样的关系.对它们关系的研究有助于提高教师的教学效果.
关 键 词:
问题
关系
意义
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