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《胡同文化》教学设计
引用本文:王亚芳.《胡同文化》教学设计[J].文学教育(上),2011(6):122-122.
作者姓名:王亚芳
作者单位:北京市环境与艺术学校
摘    要:《胡同文化》是一篇描绘北京胡同文化的风情散文。作者通过对胡同命名、习俗、居住在胡同中的北京人的生活状态以及胡同的衰败等的描述,赋予了胡同浓郁的文化气息。这种胡同文化是北京文化的重要组成部分,是一种封闭文化。在对北京胡同文化进行描绘的同时,文章还表现出了作者对北京胡同文化的深厚感情及作者对胡同之没的淡淡伤感。

关 键 词:《胡同文化》  教学设计  北京人  生活状态  文化气息  北京文化  作者  描绘
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