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| 韩国语教学中关于韩国文化教育方案的建议 | |
| 引用本文： | 金美娜.韩国语教学中关于韩国文化教育方案的建议[J].文学教育(上),2011(4):95-97. |
| 作者姓名： | 金美娜 |
| 作者单位： | 湖南女子学院旅游管理系 |
| 摘 要： | 语言是交际的重要工具和媒介,同时也是文化的载体,是表现使用那个语言的人们的思想和行为的重要表现形式。随着语言教学的目标转向提高语言交际能力方面,文化教育的重要性也日渐突出,但现今韩国语教学只注重语言技能,即听、说、读、写的能力,对文化教育的重要性,认识程度不够高,所以没能形成系统化的文化教育体系;文化教育的内容,也只是停留在教师简单介绍韩国文化的一部分现象的程度而已,没能对韩国文化中内在的、本质的内容进行教育。本论文就国内韩国语教育中韩国文化教育的现状进行了简单的分析,然后通过剖析语言和文化的关系,阐明文化教育对语言教学的重要性。最后,针对韩国语教学中的韩国文化教育方案提出了一些建议。 |
| 关 键 词： | 语言和文化 韩国文化教育 韩国语教学 教育方案 |
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