数学后进生的心理障碍及防治措施 |
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引用本文: | 朱翠英.数学后进生的心理障碍及防治措施[J].小学生,2010(11):47-47. |
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作者姓名: | 朱翠英 |
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作者单位: | 山西省大同市城区三十五校 |
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摘 要: | 关于后进生的转化工作,许许多多的教育工作者对此做出了大量的、卓有成效的工作,其中掌握后进生的心理障碍,发现其规律,从而不失时机地采取防治措施是转差、防差的一条重要途径。1后进生心理障碍分析1.1意志障碍1.1.1学习目的不明确,缺乏学习的自觉性就后进生中的多数人而言,还认识不到学习数学的重要性和必要性,
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关 键 词: | 数学后进生 心理障碍 防治 学习目的 教育工作者 转化工作 意志障碍 学习数学 |
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