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| 打开绿色通道，构建生活课堂 | |
| 引用本文： | 连青萍.打开绿色通道，构建生活课堂[J].小学生,2010(11):53-54. |
| 作者姓名： | 连青萍 |
| 作者单位： | 福建省泉州市丰泽区第二中心小学 |
| 摘 要： | 绿色课堂是孩子们积极学习的课堂，足健康向上、富有活力的学习活动，应具有独立思考与合作交流的学习形式；有自信以及相互尊重的学习气氛；有一个让孩子充分而自由，主动而生动，全面而独特地可持续发展的空间。如何打开绿色通道，构建生活课堂，在教学实践探索中，我做了这样的一些尝试。 |
| 关 键 词： | 生活课堂 绿色通道 学习活动 可持续发展 绿色课堂 学习形式 合作交流 学习气氛 |
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