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| 刍议程序设计教学对学生的积极影响及实施要点 | |
| 引用本文： | 杜洪钟.刍议程序设计教学对学生的积极影响及实施要点[J].中国科教创新导刊,2012(19):157-157. |
| 作者姓名： | 杜洪钟 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市爱德外国语学校 浙江嵊州 312400 |
| 摘 要： | 随着信息的现代化,程序设计初步目前是浙江省普通高中信息课的必修内容,青少年信息学奥林匹克竞赛内容更是以程序设计为核心的.开展程序设计教学,就是为了通过学习结构化程序设计的基本思想和基本方法,从而有效培养和提高学生的分析能力和逻辑思维能力,培养学生的创新精神. |
| 关 键 词： | 程序设计教学 结构化程序设计 思维 能力 实践 |
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