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| “100以内数的数数 数的组成”课堂实录与评析 | |
| 引用本文： | 董惠平,王莹.“100以内数的数数 数的组成”课堂实录与评析[J].中小学教材教学,2003(1):9-13. |
| 作者姓名： | 董惠平 王莹 |
| 作者单位： | 山东省济南市市中区教研室 (董惠平)，山东省济南市经五路小学(王莹) |
| 摘 要： | 一、课前谈话师:我们以前认识过哪些数?生1:我们认识过0到20这些数。师:谁能从0数到20?生2:0,1,2,3,…,20(拍着手)。师:谁能接着往后数?(学生争先恐后地举手) |
| 关 键 词： | “100以内数的数数 数的组成” 评析 小学 数学教学 教学案例 学习方式 数感培养 低年级 |
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