系统设计 专业引领 协同推进--上海市加强学校作业管理工作举措概要 |
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引用本文: | 马珍珍,杨振峰.系统设计 专业引领 协同推进--上海市加强学校作业管理工作举措概要[J].人民教育,2021(3):37-39. |
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作者姓名: | 马珍珍 杨振峰 |
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作者单位: | 上海市教育委员会 |
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摘 要: | 作业是学校课程教学中不可或缺的一环,也是教育综合改革“牵一发而动全身”的关键领域。多年来,上海市教委一直关注并倡导把作业管理视为学校日常管理的重要组成部分,各区和许多学校从作业管理制度建设、作业设计与实施实践等层面积极探索,形成了不少鲜活经验。为更好抓住学校作业这个关键环节,撬动基础教育整体育人方式转变,更好落实立德树人根本任务、提高教育质量、加强师资建设、推进教学与评价改革、做好新时期家校共育工作,建设有利于学生德智体美劳全面发展的教育生态,上海市教委在大量调研和座谈的基础上,以学校作业管理存在的问题为导向,加强管理制度系统设计,2019年颁布了《上海市加强义务教育学校作业管理措施》(简称《作业管理措施》),2020年在停课不停学、停课不停教背景下,下发了《上海市教育委员会关于做好在线教学期间中小学作业管理工作的通知》,对作业管理提出了明确具体的要求。
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关 键 词: | 上海市教委 教育综合改革 义务教育学校 全面发展的教育 专业引领 整体育人 在线教学 作业管理 |
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