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| 浅谈学习物理的几个意识 | |
| 引用本文： | 张江宁.浅谈学习物理的几个意识[J].物理教师,1998(9). |
| 作者姓名： | 张江宁 |
| 作者单位： | 姜堰市第二中学 江苏225500 |
| 摘 要： | 刚开始接触物理,学生对学习物理的兴趣还是比较大的,那为什么后来会出现许多学生怕学物理的现象呢?关键就是学生在进行物理解题时经常碰壁,常常出现意想不到的错误,以至兴趣减弱,甚至丧失学好物理的信心.因此,要提高学生学习物理的积极性,就必须努力提高解题的正确率.由于学生从初二才开始学习物理,所以,学生往往用学习其它学科(特别是数学)的方法来学习物理,在解题时,也是延用旧方法,而不注意物理学科的特点,即缺乏物理意识.因此,为了提高学生学习物理的兴趣和学习物理的效率,提高物理解题的正确率,必须从培养学生的物理意识着手.下面笔者着重谈谈学习物理区别于学习其它学科的几个意识. |
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