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| 亲近生活 体验活动 走向创新——走进数学新课程的几点感悟 | |
| 摘 要： | 一、新课程——喧匕学生在生活中学 著名数学家弗赖登塔尔说过：“数学是现实的．学生要从现实生活中学习数学。”《数学课程标准》中也提出：儿童的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。数学来源于生活，而又应用于生活中。小学生对周围的各种事物、现象已经具有了一定的生活经验，因此数学教学应根据小学生的年龄特征和生活经验，从学生熟悉的生活现实出发，使生活材料数学化，数学教学生活化。 |
| 关 键 词： | 学习数学 现实生活 新课程 体验活动 《数学课程标准》 亲近 感悟 创新 |
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