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运用信息加工理论完善物理教学过程
引用本文:江建忠.运用信息加工理论完善物理教学过程[J].中学理科,2006(3):33-34.
作者姓名:江建忠
作者单位:浙江兰溪第一中学,321102
摘    要:信息加工理论运用于物理教学,有助于教师探究学生学习物理的内部过程和优化物理教学过程.本文通过自由落体运动的教学案例分析,揭示信息加工理论对物理教学过程的指导作用,提出实践中应着重关注的几个问题.

关 键 词:信息加工  物理教学  组块理论  教学过程
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