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| 核心素养下初中数学解题反思方法与途径 | |
| 引用本文： | 邹艳秀.核心素养下初中数学解题反思方法与途径[J].数理天地(初中版),2022(17):48-50. |
| 作者姓名： | 邹艳秀 |
| 作者单位： | 山东省威海恒山实验学校 |
| 摘 要： | 教育不断改革发展,已从“试卷分数”向能力培养为导向转变,初中阶段是培养学生能力的重要阶段,数学是培养学生思维的重要学科,在初中阶段的数学课堂中,应用解题反思方法能提高学生积极性和学习效率,还能让学生有深度思考的空间,是培养学生反思能力的重要环节.初中阶段,数学教授要重视应用该教学方法,让其在学生的学习与成长中真正发挥作用,不断提高学生自身的能力水平. |
| 关 键 词： | 核心素养 初中数学 解题反思方法 |