《草船借箭》第二课时教学设计 |
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引用本文: | 张金梅.《草船借箭》第二课时教学设计[J].小学语文教学,2022(17):37-39. |
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作者姓名: | 张金梅 |
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作者单位: | 湖北武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学 |
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摘 要: | <正>【教学目标】1.运用联系的方法 ,结合关键词句品读故事内容,了解人物特点,体会诸葛亮的神机妙算,感受鲜明的人物形象。2.能大致读懂“阅读链接”中的原著片段,并能找到课文中对应的段落。通过对比阅读,交流阅读古典名著的初步感受,激发阅读原著的兴趣。3.前启后拓,尝试阅读原著中与课文内容相关联的章节,了解更多的人物和故事,以名篇学习带动名著阅读,感受古典名著的魅力。
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