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| 《冀中的地道战》(五上)教学 | |
| 引用本文： | 徐俊.《冀中的地道战》(五上)教学[J].小学语文教学,2022(Z1):64-67. |
| 作者姓名： | 徐俊 |
| 摘 要： | <正>一、单元整体导入,学得明白师:今天我们学习第二单元最后一课。这个单元是一个阅读策略单元,同学们回忆一下,这个单元的策略是什么?生:“不回读”。生:还有“带着问题阅读”。师:这些方法都是为了——生:提高阅读速度。师:提高阅读速度是这个单元的策略,咱们前面学过的几篇文章分别有一些具体的策略。 |
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