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我中有你 你中有我——谈几何课堂上的折纸活动
引用本文:施勤.我中有你 你中有我——谈几何课堂上的折纸活动[J].初中数学教与学,2013(3):3-4.
作者姓名:施勤
作者单位:江苏省扬州市教育学院附中
摘    要:<正>教学中发现,有的学生代数成绩挺好的,但是几何成绩不尽人意,主要原因是对图形的感觉不好.其实,要想找到图感,只要多多地认识图形即可.而动手折纸是找图感的好方法.笔者发现有很多图形可以通过折纸得到,故在几何教学中设计了一些折纸活动,让学生在玩中学,既可以提高学生的学习兴趣,又能充分地感受图形.在学习等腰三角形时,笔者要求学生用

关 键 词:等腰三角形  折纸  直角三角形  折叠  引导学生  图形  几何教学  学习兴趣  认识图  等边三角形
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