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学生个体素质发展评价模式的构建
引用本文:姚继业.学生个体素质发展评价模式的构建[J].天津市教科院学报,1998(6).
作者姓名:姚继业
作者单位:广东省广州市教育委员会
摘    要:当前,对学生个体的评价改革,是推进素质教育的一个不可忽视的环节,也可以说是制约素质教育的一个瓶颈。评价改革既是素质教育的突破口,也是素质教育的动力。探索学生的个体素质发展评价,用以代替单纯以考试分数对学生进行评定,是当前推进素质教育迫切要求解决的课题。

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