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| 去向堪忧的中国传统艺术教育——以民间美术的教育传授体制为例 | |
| 引用本文： | 宋晓静.去向堪忧的中国传统艺术教育——以民间美术的教育传授体制为例[J].文教资料,2007(16):140-141. |
| 作者姓名： | 宋晓静 |
| 作者单位： | 河南大学,艺术学院,河南,开封,475000 |
| 摘 要： | 中国古代的艺术教育强调的是陶冶内在修养,提升艺术品位,不在于技艺、技法的运用,后者的传授,尤其是民间艺术并不包含在学校教育体制之中,而是通过“父子相传、师徒相授”这样世代传承的途径实现的。作为以手工制作传授为主的民间美术来说,也需要通过输入新鲜血液才能焕发出传统和时代交相辉映的光彩。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 民间美术 传统艺术 |
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