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| 德育在小学音乐教学中的有机渗透 | |
| 引用本文： | 高乐丹.德育在小学音乐教学中的有机渗透[J].新教育(海南),2024(11):25-27. |
| 作者姓名： | 高乐丹 |
| 作者单位： | 浙江省温州市乐清市柳市镇第一小学 |
| 摘 要： | 教师在小学音乐教学课堂中，有机融入德育内容，能够为学科教学注入更多活力，对促进学生综合素养提升具有重要现实帮助。创设音乐学习情境、优化音乐教学方案、组织综合实践活动、延伸音乐训练维度，都能够为学生创造更多学习契机，教师结合学生身心发展需求，适时渗透德育内容，推出针对性实践活动，让学生在契合的实践中，获得更多学习启迪，满足个性化发展需求。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 德育 教学实践 |