|
|||||
|
|
| 新时代初中劳动教育实践路径探究 | |
| 引用本文： | 宋越.新时代初中劳动教育实践路径探究[J].试题与研究：高中理科综合,2024(6):105-107. |
| 作者姓名： | 宋越 |
| 作者单位： | 福建省厦门双十中学海沧附属学校 |
| 摘 要： | 2020年，教育部印发了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，旨在提高学生劳动素养，以及对劳动教育进行详细的解释和指导。教师在实际教学管理中，可以根据理论指导，从主题班会、班级文化、劳动比赛、社会实践、学科渗透和家校共育等方面探索新时代初中劳动教育实践路径，将劳动教育落到实处，实现育人价值。 |
| 关 键 词： | 新时代 初中 劳动教育 实践路径 |