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| 新课标背景下中学历史跨学科主题研讨 | |
| 引用本文： | 陈玲.新课标背景下中学历史跨学科主题研讨[J].试题与研究：高中理科综合,2024(7):109-111. |
| 作者姓名： | 陈玲 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市娄江实验中学 |
| 摘 要： | 新课改背景下，初中历史教师要加强研究与探索，组织开展跨学科主题学习与探究活动，结合教学目标与教学内容实现对于多个不同学科知识的有机整合，更好地锻炼学生对于问题的分析与解决能力，拓展学生的思维，帮助学生了解更多不同方面、不同学科的知识，使得学生的历史核心素养与综合能力全面得到提升。本文对新课改背景下中学历史跨学科主题学习的方法与策略进行探讨。 |
| 关 键 词： | 新课标 中学历史 历史核心素养 跨学科主题 |