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| 缔造“真学”课堂，提升道德修养——“清新空气是个宝”教学例谈 | |
| 引用本文： | 周小红.缔造“真学”课堂，提升道德修养——“清新空气是个宝”教学例谈[J].新教育(海南),2024(11):6-7. |
| 作者姓名： | 周小红 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第二附属小学 |
| 摘 要： | 如何在小学道德与法治教学中缔造“真学”课堂，提升学生道德修养。以环境教育为切口，通过情境载体和真实案例，引导学生真探究、真学习，在“真学”中自主提升道德修养，培养环保意识与法治观念。 |
| 关 键 词： | “真学”课堂 道德修养 环境教育 |