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| 扎根生活，助力提升——如何运用生活化材料展开小学美术教学实践 | |
| 引用本文： | 宋健.扎根生活，助力提升——如何运用生活化材料展开小学美术教学实践[J].新教育(海南),2024(11):76-78. |
| 作者姓名： | 宋健 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁未来科技城小学 |
| 摘 要： | 文章以苏少版小学美术教学为例，首先分析了生活化材料的定义和特点，之后阐述了小学美术教师运用生活化材料展开教学实践的意义，最后结合具体的教学内容以及学生的实际学情，从五个部分对其运用策略进行了分析，希望对广大小学美术教师的教学实践带来有益参考。 |
| 关 键 词： | 小学美术 生活化材料 教学方法 融合策略 |