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| 高职高专教育教学质量保障体系的构建 | |
| 引用本文： | 李平.高职高专教育教学质量保障体系的构建[J].辽宁教育研究,2002(8):72-74. |
| 作者姓名： | 李平 |
| 作者单位： | 苏州职业大学,苏州,215011 |
| 摘 要： | 一、当前研究高职高专教育教学质量保障体系关注的问题借鉴世界各国大众化高等教育发展经验 ,我国高等教育大众化进程中高职高专层次将占主体地位。“量”的增长必将带来“质”的变化 ,大众化导致高等教育体制、结构、功能、质量、教育资源分配、入学条件、教育教学方式方法、管理等一系列变化 ,高职高专教学质量保证体系的构建将赋予新的内涵。1.大众化高等教育阶段质量观的变革。由于大众化阶段招生数量扩大 ,入学分数降低 ,从而引起人们对高等教育质量和毕业生就业问题的关注。社会对人才的需要是多维度、多元化的 ,高等教育质量的最终表… |
| 关 键 词： | 高等教育 高职高专 教学质量 保障体系 |
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