|
|||||
|
|
| 高校辅导员如何拥有网络思政教育话语权 | |
| 引用本文： | 潘虹.高校辅导员如何拥有网络思政教育话语权[J].文教资料,2021(4):88-89. |
| 作者姓名： | 潘虹 |
| 作者单位： | 山西传媒学院电影与电视学院 |
| 摘 要： | 对大学生来说,高校辅导员不仅是人生的导师,还是知心朋友。辅导员掌握网络思政教育话语权,对于大学生社会主义核心价值观的塑造有着重要的促进作用,能够激发大学生内在的奋斗能量。要想提升高校辅导员的网络思政教育话语权,需要不断提高理论素养和媒介素养,在网络上打造具有中国特色的网络思政教育话语体系。本文从当前高校辅导员在开展网络思政教育过程中存在的问题出发,探究如何有效提升高校辅导员网络思政教育的话语权。 |
| 关 键 词： | 高校思政教育 辅导员 话语权 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |