衔接与连贯理论指导下的大学英语四级考试阅读理解研究 |
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作者姓名: | 刘美 |
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作者单位: | 大连东软信息学院外语学院 |
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摘 要: | 大学英语四级考试作为大学阶段重要的考试之一,其中的阅读理解部分一直是学生难以攻克的难点。英语教师运用衔接与连贯理论,对大学英语四级考试阅读理解进行教学,可以有效弥补传统的以词语或句子为单位的教学模式中存在的不足,从而助力学生顺利通过大学英语四级考试。基于此,本文将主要分析衔接与连贯理论运用的措施以及启示,以期提高学生的英语阅读能力。
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关 键 词: | 衔接与连贯理论 大学英语四级 阅读理解 应用 |
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