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高校理论课程课堂教学方式的优化
作者姓名:
房志明
作者单位:
上海理工大学管理学院
摘 要:
为了提升高校理论课程课堂教学质量,文章首先分析了高校理论课程课堂教学的现状,然后阐述了高校理论课程课堂教学方式优化的基本思路和实际应用,最后论述了高校理论课程课堂教学方式优化的成效。
关 键 词:
教学方式
课堂
理论课程
高校
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