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| 教师人格魅力与学生自我管理——教师人格对学生心理健康发展的影响 | |
| 引用本文： | 林红.教师人格魅力与学生自我管理——教师人格对学生心理健康发展的影响[J].重庆师专学报,2006,5(3):86-88. |
| 作者姓名： | 林红 |
| 作者单位： | 重庆文理学院教育科学系,重庆永川402160 |
| 基金项目： | 致谢：此文是曹成刚教授主持并指导的重庆文理学院重点科研项目“师范生心理保健与师范生人格培养的理论与实验研究”（Z2003JK02）的成果之一.在此特别感谢! |
| 摘 要： | 实施素质教育是我国教育在21世纪发展的重大主题。高素质的教师队伍，是推进学生素质教育，促进学生心理健康更好发展的基本保证。教师的人格魅力会对学生心理健康的发展产生重大影响。基于这种思考，本文从探讨教师人格魅力特征入手，就教师人格魅力对学生自我管理如何发挥作用进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 教师人格 学生 自我管理 |
| 文章编号： | 1671-7546（2006）03-0086-03 |
| 收稿时间： | 2005-12-28 |
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