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| 从超重失重的教学谈自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 钱张林.从超重失重的教学谈自主学习能力的培养[J].物理教学探讨,2004,22(19):21-22. |
| 作者姓名： | 钱张林 |
| 摘 要： | 自主学习是指学习者在学习目标、学习行为策略、学习过程及学习成果等方面进行自我设计、自我监控、自我评价的主动的学习过程.自主学习理论认为,培养学生的自主学习能力,首先要使学生乐学、爱学,使学生具有主动学习的内在心向;其次,要让学生学会学习.因此,要有效培养学生的自主学习能力,必须优化教学过程,整合现有的教学资源,创新教学模式,使学生的自主学习能力得到全面的培养和锻炼. |
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